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分享一些实用的(雅思)口语心得

首先简单介绍一下本人的情况:我是一名广东考生(刚读完大一),考了三次雅思,最后一次是在09.9.12考的,终于的终于,过了一道严重打击我自信的坎儿,口语6.5。前两次我都是栽在口语手上的-----两次都是同一个命运:5.5 。我想大家都应该了解,很多好点的高校都要求单科不低于6分的。0.5分,似乎成了一把坚硬的锤子,把我的出国梦粉碎——因为我父母坚决不会让我去读语言班,而且想要在下年2月去澳洲入学的话,我也不可能在9.12后再考一次了。

91号那一天,早上我去某中心做了个口语模考,当时那位老师称大家是内容问题,不够丰满词汇不够复杂,但也给了个6分。说真的,我信不过那位模考老师,于是我开始在网上寻找最后一根救命草,网上口语陪练。就在口语陪练网上看到了公告说:有一位peter_teacher老师招收雅思口语学生。就剩那10天时间了,也只能是我最后一次雅思了,大家可以想象一下我的心情。就这样,我加了Peter老师的口语通。

前面的话虽然有点多,但我是很想大家了解一下下我当时的心情,我也知道有很多烤鸭还陷在深深的苦海中,我有个同学就考了7次才过。所以我真的希望通过这篇感想,给大家一些对口语不一样的启发。好的,下面就着重从发音;语法词汇;流利连贯来说一下我这十天九次课里的奋战口语过程。

上课的时候,第一次听到peter_teacher老师的声音,感觉,哇,说得怎么那么像老外!但那时候我不明白是怎样做到的。一上场,我以为他会像别的培训班老师,先说一大通,然后又在扯别的东西一番,再入正题的。但是,都没有。一句“hello”后就做了一个简单模考,诊断结果是我第一次听到的:发音(主要是辅音)有很大错误以及语调(就是广东腔太重了)。
从来没有人说过我这方面的问题啊,大家都说是内容啊,词汇啊之类。我当时还超级郁闷,觉得student发音发少个尾音t,老外也不会听不懂吧。可是,peter_teacher老师举了一个例子就让我心服口服地明白这方面有多重要:假如你听一个老外说中文,他一说“您好,我叫西蒙”,你就知道他去到什么水平了。所以练好my name is XX X is my family name and X is my given name.真的很重要。其中老师指出我发不准的音就是【v】,于是我就读了verygivenfive N遍。当分不清自己读得是否正确时,可以上一些可靠的词典网去听发音,再与自己的对比,就很容易判断了。

以前,我是这样看待自己的声音的:不适合讲英文。我觉得要声音听上去很厚,讲英文才好听,像我自己的,一讲英文声音有点儿似尖不尖,很难听。而且作为一个广东人,我语速很快,考过雅思的都知道,这样在口语中是死翘翘的。很恶心的是,我一快,所有尾音t啊,d啊都吞掉了,还要l,n不分。所以从始至终,改正语音语调都是重头戏。改正发音确实是需要花很大力气,老师要不厌其烦地纠正,学生说的时候不仅要想内容,还要时刻提醒自己要慢慢说,说得gentle一些,要升调,别吞音。这一切都没有捷径,只有狂练,模仿,找对人纠正才是进步的方法。

对于语法,的确很重要,到了这个阶段了,he/she不分的,千万要纠正过来!像过去式,现在式说错2~3个,不是追求很高分的,也不成问题。至于词汇,是中国学生都很纠结的一个方面。在前两次的考试时,我都用了很多高级词汇,像approachable, have a blast, stimulating
等等。可是这次,我都是说一些很普通常用的,并没有刻意去追求高深词汇,当然你觉得只有某个高深词汇才能表达你的意思,就大胆用吧,因为这时,是用准了,而不是显摆你的词汇量。像peter老师说的,宁用复杂句型,不要复杂词语。

In terms of 流利连贯,如果做到了以下几点,6分的要求就达到了:思路简单想说啥就说啥,最重要自圆其说;讲话要有总体结构;句子间要停顿或有连词;运用对比法和因为所以。想答案时要在意群中想,别别tototototo了很久才to出答案。这样既可以挤出时间给自己思考又显得流利连贯(说明一下,这些都并非原创,是课后归纳出来的)。

最后说一下我考试那天的情况。我那天碰到的是一个老奶奶,很nice但有很重的英国腔。Part1,她问了名字(100%的问题,所以好好练my name那句话);traffic; drawing; driving licence and securityPart2 描述一门你上过的science subject(物理,化学等);part3就是问了一下科学研究的花费该谁给,研究啥好之类的。可以说,这些问题,基本上我在上peter老师课时都没有准备过,因为老师他根本不弄些什么预测题目给学生,让学生去背啊,准备的,他focus在教你怎样想和语音语调上(而且peter是很严格的,尤其是在发音这个方面)。所以,考试当天我所有答案都是当场想的,包括part2,我说的一个课堂上发生的小插曲。我说完时,考官真的有反应的,不是随便给你一个表情那种,是真的觉得那个小插曲好笑的那种。

希望,这篇个人感想能给大家带来点点的启发,辛苦的烤鸭们早点顺利过关。
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  • administrator

首先恭喜我们网站的学员vivian423以及辅导老师peter_teacher
非常感谢你跟我们分享心得,要考雅思的学员一定要仔细看哦,你也一定能从vivian的心得中吸取对自己有用的心得体会。
祝我们网站每位学员都能学业有成。

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呵呵,谢谢vivian.

恭喜你顺利通过了雅思考试,可以去澳洲留学,实现自己的梦想了。

还是我原来的观点,雅思六分很简单。

1. 所谓的什么雅思六分词汇,那是骗人的,六分其实就是一个基本简单的交际能力,打个比方说,就是一件普通的衣服就可以了,你加上那些所谓的六分词汇,就好像在一件不错的合身的普通布料的衣服上,故意弄上几个毛料的补丁,你说有必要吗?

如果碰巧遇到那个考官,喜欢乞丐装,那你算是幸运,否则就完蛋了。

2. 第二部分不要用太多时间去准备,思路远远比内容要重要。 第二部分准备太充分,也是很多人得五分的原因。尤其是当你遇到了你准备到的话题的时候,更危险。

第二部分的回答有个好的结构就够了。

3. 可以看看预测,机经之类的,但是千万别迷信,因为写机经,看机经的人大部分都是些水平在7分之下的。

4. 不要相信所谓的五分杀手,扣分老太之类的说法,考官和你没有仇,没有必要折磨你。

5. 你的发音不仅仅是单个单词的发音,更重要的是你讲英语的节奏,语调。
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新加坡国立大学硕士,全额奖学金获得者。
雅思口语总分8分,口语8分,非英语专业。

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回复 3# peter_teacher 的帖子

Peter老师辅导雅思真是没话说!佩服佩服!
Cherry Cox

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thank you ,very much ,dear cherrycox.
新加坡国立大学硕士,全额奖学金获得者。
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那还是平时基础实力最重要。

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是的,要有一定的基础,楼主两次五点五分了。 如果从四分到六分的话,难度就比较大了。毕竟楼主只有这么短的时间,去准备这次考试,压力也是很大的。

另外这位美女确实有毅力,真的按照我说的去练。

并且上课的时候,有时候,指出她英语中存在的问题的时候,我讲话比较直接,不够委婉,不够客气,她都能够接受。例如当我说,你的第一句话,就决定了你的起评分是五分的时候,估计她会觉得尴尬,但是这位美女都是认真的接受了。

从这个意义上来说,我也很佩服vivian的。
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雅思口语总分8分,口语8分,非英语专业。

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我也应该向她学习,更好的为学生服务。
新加坡国立大学硕士,全额奖学金获得者。
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对的,有时候老师可能是说话比较直接,但是是真心想帮助大家的。
良药苦口啦。
而且我也觉得第一句话很重要,一般别人说第一句的时候最会注意听。也就是所谓的印象分,第一句话说的很不地道,肯定会大打折扣的。

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上课的时候,第一次听到peter_teacher老师的声音,感觉,哇,说得怎么那么像老外!但那时候我不明白是怎样做到的。一上场,我以为他会像别的培训班老师,先说一大通,然后又在扯别的东西一番,再入正题的。但是,都没有。一句“hello”后就做了一个简单模考,诊断结果是我第一次听到的:发音(主要是辅音)有很大错误以及语调(就是广东腔太重了)。
从来没有人说过我这方面的问题啊,大家都说是内容啊,词汇啊之类。我当时还超级郁闷,觉得student发音发少个尾音t,老外也不会听不懂吧。可是,peter_teacher老师举了一个例子就让我心服口服地明白这方面有多重要:假如你听一个老外说中文,他一说“您好,我叫西蒙”,你就知道他去到什么水平了。

呵呵,不过有时候可能我说话太直接,有些人接受不了。
新加坡国立大学硕士,全额奖学金获得者。
雅思口语总分8分,口语8分,非英语专业。

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直接点好,帮助大的。

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恩呢,不过以后俺也得注意点,有时候让学生面子上下不来。
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雅思口语总分8分,口语8分,非英语专业。

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嘿嘿,支持你。

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我的学生到现在为止分布的地方有:

黑龙江省哈尔滨市的
吉林省大连市的
山东省济南市的
湖南省常德市的
上海市上海市的
在深圳的 哈尔滨人,湖南人,武汉人。
浙江省宁波市的
在北京的重庆人
在新加坡的四川人
天津市天津市的

我发现一个特点

各地的人讲的英语一般都会受到方言音的影响,颇有意思的,很有地方特色。
新加坡国立大学硕士,全额奖学金获得者。
雅思口语总分8分,口语8分,非英语专业。

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这么多啊,厉害。

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